Woodstock Public School

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In Knowledge We Grow

年级 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

学校简介

Woodstock Public School 旨在提供一个快乐和勤奋的学习环境,得到当地社区的支持。学校强调社区和家长的参与,通过 Mathletics 等项目和量身定制的学习机会提供全面的读写和数学项目。Woodstock Public School 的经验丰富的教职工关注每个学生独特的需求,侧重于个人和小组学习。

学习环境

学校在课堂上结合技术,使用包括 Smartboards、iPod touches 和笔记本电脑的工具,营造一个吸引人的学习氛围。学生们参加与其他学校的视频会议,并参与商业数字探险,丰富他们的学习体验。此外,学生还可以参加各种专业项目,如早期成功行动计划和通过专门的音乐大楼提供的音乐教育。

社区参与

Woodstock Public School 通过多年龄学习促进关怀的家庭氛围,鼓励学生对自己的学习和行为负责。定期的体育和体育教育活动,包括 Crunch 'n Sip 项目,帮助学生保持活跃和健康。学校重视与社区成员的伙伴关系,这些成员通过各种项目贡献他们的技能,为所有人增强充满活力的教育体验。

对个人成长的承诺

Woodstock Public School 致力于培育一个包容的环境,结构上促进学生和家庭积极参与塑造教育项目。这一承诺确保每个学生不仅学习,还在支持性社区中成长和成功。学校宽敞的校园也鼓励身体活动,提升整体学习体验。

办学理念

Woodstock Public School 的目标是为所有学习者提供高质量、个性化的学习体验。我们旨在确保所有学生在所有学术领域,包括阅读和数学,都达到或超过预期的成长。

位置及学区范围

  • Woodstock Public School

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学校概况(2025)

学生总数
20 (11 女生, 9 男生)
学生人数 (FTE) 这是什么意思?
20
ICSEA 这是什么意思?
937 (percentile 20)
SEA 四分位 这是什么意思?
59% / 21% / 16% / 4%
原住民学生
0%
教学人员 (FTE) 这是什么意思?
2
非教学人员 (FTE) 这是什么意思?
1

各年级入学人数(2025)

Grade Headcount
Kindergarten 1
Year 1 4
Year 2 2
Year 3 3
Year 4 4
Year 5 3
Year 6 3
Total 20

历年数据

2020年出勤率数据缺失:新冠疫情(COVID-19)期间新南威尔士州学校的正常运作受到严重影响,教育部未公布该年度的出勤率数字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 20 11 9 - 937 2
2024 29 17 12 92.7 943 2.8
2023 15 9 6 94.9 912 1.6
2022 16 6 10 82.1 920 1.7
2021 13 5 8 89 897 1.5
2020 12 5 7 - 917 1.5
2019 16 9 7 91.9 891 1.5
2018 18 8 10 92.1 823 1.5
2017 21 9 12 96.8 849 1.4
2016 20 7 13 94.4 808 1.7
2015 18 8 10 96.2 756 1.8
2014 24 8 16 95.1 882 2
2013 14 5 9 87.8 868 1.4
2012 15 4 11 93.2 890 1.3
2011 16 5 11 92.2 859 1.3
2010 10 3 7 - 859 1.3
2009 13 6 7 - 862 1.3
2008 13 7 6 - 862 1.3

2020年出勤率数据缺失:新冠疫情(COVID-19)期间新南威尔士州学校的正常运作受到严重影响,教育部未公布该年度的出勤率数字。

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