学校简介
Greenwell Point Public School 是 Shoalhaven River Learning Community 的自豪成员,以其热情的氛围和强大的社区支持而闻名。学校的格言是“共同学习,共同工作”,营造了一个合作的环境,在这个环境中,家长、教师和学生在一个有动力和关爱的环境中学习。这所乡村学校独特的家庭式氛围确保每位学生在他们的教育旅程中得到重视和支持。
学校设有本土植物花园、鸡舍和菜园,这些都是其环境教育项目的组成部分,给学生提供了动手学习的机会。学校有一个宽敞的草地游戏区,配备游戏设施、板球场、网球区域和足球场,为户外游戏和体育活动提供了充足的机会。
Greenwell Point Public School 力求认可每位学生的价值,同时提供全面的教育体验,促进他们的智力、社交、身体、情感和精神发展。学校的使命是培养积极的价值观和教育态度,让所有学生能够实现他们的潜力。
在 Greenwell Point 社区内,学生、教职员工和家长之间互动的合作性质备受推崇,使学校成为一个受人尊敬的学习和个人成长的地方。通过丰富的课外活动、对福祉的强烈关注以及与当地原住民族文化的联系,学校为学生提供了自信、负责任的个人成长所需的一切,帮助他们茁壮成长。
办学理念
在 Greenwell Point Public School,我们的愿景是培育自信、好奇和能干的学习者,使他们在学术、社交和情感上蓬勃发展。我们通过高质量的教学、强大的社区合作伙伴关系和一个安全、包容的环境,让每个学生都被了解、重视和关爱,帮助每个孩子充分发挥他们的潜力。
位置及学区范围
- Greenwell Point Public School
附近或联系学校
- A Culburra Public School 4.1 km
- B Shoalhaven Heads Public School 6.1 km
- C Callala Public School 9.9 km
- D Terara Public School 10.2 km
学校概况(2025)
各年级入学人数(2025)
| Grade | Headcount |
|---|---|
| Kindergarten | 13 |
| Year 1 | 18 |
| Year 2 | 15 |
| Year 3 | 17 |
| Year 4 | 12 |
| Year 5 | 12 |
| Year 6 | 19 |
| Total | 106 |
历年数据
2020年出勤率数据缺失:新冠疫情(COVID-19)期间新南威尔士州学校的正常运作受到严重影响,教育部未公布该年度的出勤率数字。
| Year | Enrolments | Girls | Boys | Attendance % | ICSEA | Teaching staff (FTE) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 106 | 54 | 52 | - | 943 | 6.6 |
| 2024 | 104 | 53 | 51 | 87.8 | 930 | 6.5 |
| 2023 | 96 | 43 | 53 | 90.5 | 938 | 6.5 |
| 2022 | 107 | 48 | 59 | 81.5 | 939 | 6.5 |
| 2021 | 116 | 52 | 64 | 89.9 | 940 | 6.1 |
| 2020 | 110 | 55 | 55 | - | 943 | 6.1 |
| 2019 | 104 | 56 | 48 | 91.9 | 957 | 6.1 |
| 2018 | 91 | 44 | 47 | 92 | 955 | 5 |
| 2017 | 86 | 47 | 39 | 90.6 | 906 | 4.8 |
| 2016 | 86 | 42 | 44 | 92.6 | 913 | 5 |
| 2015 | 66 | 36 | 30 | 89.1 | 918 | 3.7 |
| 2014 | 55 | 32 | 23 | 91.4 | 898 | 3.8 |
| 2013 | 63 | 30 | 33 | 89.4 | 898 | 3.8 |
| 2012 | 54 | 28 | 26 | 88.7 | 933 | 3.7 |
| 2011 | 54 | 25 | 29 | 92.2 | 898 | 3.7 |
| 2010 | 60 | 24 | 36 | - | 898 | 3.7 |
| 2009 | 58 | 22 | 36 | - | 934 | 3.7 |
| 2008 | 79 | 36 | 43 | - | 934 | 4.7 |
2020年出勤率数据缺失:新冠疫情(COVID-19)期间新南威尔士州学校的正常运作受到严重影响,教育部未公布该年度的出勤率数字。